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Formation « Art-thérapeute » Ouverture des inscriptions 2013-2014

Formation en Week-end-Se former à lArt-thérapie

(enregistrée à lINPI sous le numéro 446924260412)

             Devenir Praticien en Art-thérapie

Module 1 : Le 02 et 03 Novembre 2013

Module 2 : Le 30 Novembre et 1er Décembre 2013

Module 3 : Le 11 et 12 Janvier 2014

Module 4 : Le 15 et 16 Février 2014

Module 5 : Le 15 et 16 Mars 2014

Module 6 : Le 19 et 20 Avril  2014

Module 7 : Le 03 et 04 Mai 2014

ATTENTION! Dans le cadre de la qualité et du bon déroulement de la formation les inscriptions sont limitées.

Pour vous inscrire : 09.53.27.17.86

Module 1 : Le 08 et 09 Octobre 2013

Module 2 : Le 10 et 11 Octobre 2013

Module 3 : Le 05 et 06 Novembre 2013

Module 4 : Le 07 et 08 Novembre 2013

Module 5 : Le 03 et 04 Décembre 2013

Module 6 : Le 05 et 06 Décembre 2013

Module 7 : à définir

Journée 1 : Apports théoriques sur le Conte et Conteur

Journée 2 : Le Conte comme médiateur de lArt-thérapie et mise en pratique

Journée 3 : Création dun Conte en Groupe

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Info pratique : Afin de valider votre formation, Senior Care vous propose une mise en application de votre formation en Structure : 2 séances de 3h30 chacune.

Mise en pratique de la formation d'art-thérapeute spécialisé en gérontologie

Mise en pratique de la formation dart-thérapeute spécialisé en gérontologie

 

 

Les Avantages avec Senior Care !

  • - Le matériel dArt-thérapie est fourni par lorganisme (Argile, pinceaux, peintures, aquarelle, voile, nez de clown, papier à dessin, couvertures, coussins, etc.)
  • - Remise de support théorique sous clé USB qui vous sont remis et inclus dans le budget de la formation de Praticien en art thérapie.
  • - La possibilité dapprofondir vos connaissances théoriques avec nos cours à distance.
  • - Cours en week-end, qui permettent de sévader le temps dun week-end sur la Côte dAzur.
  • - Logement à proximité de la salle de formation (sur simple demande de votre part, Senior Care vous transmettra la liste des différents hôtels).

 Contactez-nous pour recevoir VOTRE programme de formation de Praticien en art-thérapie détaillé !!!

Objectifs de la formation

Dun point de vue personnel :

  • Découvrir lart-thérapie et les bienfaits qui en découlent : Se recentrer sur soi, aborder des problématiques personnelles et les transformer, être plus proche de son bien-être.
  • Découvrir votre potentiel artistique
  • Transformer en positif certaines situations de votre quotidien
  • Outil à partager avec toutes personnes de 2 à 98ans.
  • Être dans la création afin daller vers une meilleure communication avec soi et lAutre.
  •  La création permet lémergence des ressources cachées en soi : Être dans cette dynamique de création cest devenir soi-même.

 Dun point de vue professionnel :

  • Valoriser et enrichir votre accompagnement dans votre secteur professionnel et/ou personnel avec les enfants, le polyhandicap, en milieu psychiatrique, etc.
  • Adopter une attitude daccompagnement personnalisé par la création
  • Une prévention contre lépuisement professionnel
  • Proposer des ateliers dArt-thérapie dans les secteurs suivants : crèches, écoles, centres aérés, milieux hospitaliers, en cabinet, à domicile et en association.

Formation

  • Savoir créer spontanément des ateliers ou des temps dexpressions et de création en individuel ou en groupe
  • Être dans la capacité de proposer des protocoles dexercices aux personnes en difficultés pour ainsi délimiter-apprivoiser les limites de leur corps, lécoute, leur créativité et la communication avec eux-mêmes et lAutre
  • Faire de lArt-Thérapie un outil du « quotidien » et danimation.
  • Durée de formation: 98 heures
  • Bénéficier de nos supports théoriques sous format USB et qui sont inclus dans le budget de la formation.

Programme pédagogique

Cette formation sarticule en 7 modules obligatoires. Nous vous proposons dexplorer les différents médiums.

Découvrez nos différents modules:

Module 1: Initiation à lart-thérapie

Les fondements de l’art-thérapie et son fonctionnement.  Comment créer et animer une séance dArt-thérapie : Le Projet et ses objectifs (le cadre thérapeutique, la relation thérapeutique, lentretien, le contrat thérapeutique, le temps de parole, la fin dune séance et son évaluation). A la découverte des différents médiums disponibles en Art-thérapie par lexploration de ces derniers.

Module 2: Lart-thérapie, Lexpression créatrice

Modelage, sculpture, peinture, assemblage. Un langage sans parole, seule l’expression libre est sollicitée à l’aide des différents outils du médium de l’art plastique. Comprendre que l’art n’est pas sujet à interprétation, mais à une simple écoute. Sinitier à la relation « empathique » et de non-intentionnalité. Mise en pratique des différents outils. A l’aide des protocoles et mises en situation, découvrir le médium de l’art plastique. Évaluer ensemble les outils adaptés au public du médico-social.

Module 3: Lart-thérapie, de lexpression à la réalisation

Dessin, collage… L’objectif de ce module sera d’approfondir les outils du médium de l’art plastique à laide de différentes supports. Découvrir des outils que nous avons déjà tous utilisés, et les rendre accessibles à l’accompagnement de l’enfant, de l’adulte souffrant d’un handicap quel qu’il soit. Mise en forme des différents outils par des mises en situations, jeux de rôle. Apprivoiser cet outil de transformation et d’imagination.

Module 4: Le clown et théâtre thérapeutique

Le médium du théâtre et du clown. Présentation du médium et de ses outils. Accéder à la mise en scène pour ainsi dévoiler subtilement ce que « nous sommes ». Pratiquer l’improvisation théâtrale en privilégiant la dimension du plaisir et du jeu. Mise en forme des différents outils par des mises en situations, jeux de rôle. Apprivoiser son affect pour entendre l’affect de l’autre. Développer une relation empathique.

« On fait du théâtre parce quon a limpression de ne jamais avoir été soi-même et quenfin on va pouvoir lêtre » Louis Jouvet

Avec le costume de clown la personne se permet d « être » quelqu’un d’autre…mais qui n’est en fait quelle-même

Comprendre notre sensibilité a travers ce costume et rôle.

Le clown donne une ouverture, une autre vision de son intérieur

Module 5 : « rythme, son et voix »

Travailler le rythme permet de se rééquilibrer physiquement et mentalement. C’est un moyen radical pour s’harmoniser entre coeur, corps, tête. L’implication corporelle du rythme, qui modifie aussi la rigidité du fonctionnement mental. Mise en forme des différents outils par des mises en situation, jeux de rôle. Apprivoiser cet outil de communication.

Module 6 : Mise en pratique de tous les médiums

Comment créer un protocole d’art-thérapie ? La juste place de l’accompagnant avec les médiums et la personne. Définir et rendre le cadre de l’art-thérapie plus juste. Proposer, dispenser et adapter les différents médiums de l’art-thérapie dans des situations données.

Module 7 : Evaluation du cadre et des ateliers

Il vous sera demandé de constituer des ateliers d’art-thérapie en fonction des différents protocoles explorés et de vos aspirations. Proposition d’un support de suivi et d’évaluation par le formateur. Mise en pratique des différents outils. Évaluation et réajustement de vos ateliers. Un retour et partage de chaque participant sera proposé à l’issu de la fin du module 7 et en rapport à la formation dans sa globalité.

Remise de supports théoriques sous clés USB

Validation :  

Une attestation de suivi de formation d’« Art-thérapie» sera délivrée aux stagiaires qui auront suivi la totalité des modules et remis les 2 devoirs à lOrganisme de formation SENIOR CARE.

Info pratique : Afin de valider votre formation, Senior Care vous propose une mise en application en Institution : 2 séances de 3h30 chacune.

 

 

 Quelques retours de nos stagiaires :

  • « Le temps découte du formateur, les échanges, la richesse dinformations théoriques à mettre en pratique »
  • « La mise en situation avec un public a été très bénéfique et ma permis de me rendre compte des bénéfices de lart-thérapie auprès des résidents »
  • « Très satisfaite de lintervention de la formatrice autant que laccueil des thèmes abordés »
  • et bien dautres